DEBATE

El debate

Características:

-Se apela la integridad de las partes para evitar roces o imprecaciones.

-Tratar temas que pueden estar previamente definidos o surgidos del mismo.

-En el caso de que exista un moderador, es para que rectifique el orden que hubiese pactado, sobre todo en debates públicos.

-se pueden establecer reglas que establecen periodos de expresión.

Reglas:

-Solo debe debatirse un tema a la vez

-Evitar los ataques y descalificaciones personales.

-Cada debatiente tendrá un tiempo específico para fijar su postura o contestar a su adversario, y este lapso será acordado de antemano.

-Existirá un moderador el cual indicara los turnos y los tiempos, las faltas y mantendría el orden.

Tiempo de debate (escolar):

-3 a 5 por expositor.

¿Cómo organizar un debate?

-Planteamiento del tema o problema a discutir

-organización de equipos de trabajo.

-Preparar participación para el debate

-Hipótesis y tesis planteada.

-Realización del debate.

Estructura de un debate:

-Introducción: el moderador presenta a los participantes y expone el tema a debatir.

-Exposición inicial: cada participante enuncia su postura acerca del tema.

-Discusión: parte central del tema, en la que el interlocutor confronta y argumenta sus opiniones.

-Conclusión: cada participante sintetiza su postura que puede coincidir con la inicial o modificada

-Despedida: está a cargo del moderador que resume las opiniones expresadas y pone fin al debate.

Roles de participación:

-son dos debatientes encargados de defender las posturas contrarias de un mismo tema, también participa el moderador que es el encargado de mantener el orden, de dar la palabra y controlar el tiempo; y esta el secretario encargado de copiar las ideas principales de los participante.